摘 要：写作活动最关键的就是构思起步，构思等于一篇文章的灵魂，是写作过程的重要组成部分。英语写作更是如此，如果连构思都没有明确的方向，那样写出来的文章势必会丢魂。针对初中英语写作教学中写作构思进行分析，试图为英语教育工作提供更多的对策建议。...
摘 要：在教学活动中有效地培养学生的学习兴趣，能够 提升学生的学习能力 。以七年级历史课教学中培养学生学习兴趣为主要内容，希望通过这些能够有效地促进学生历史水平的提高。 关键词：七年级历史课；学习兴趣；教学手段 一、确定历史课程的重要作用，有效...
摘 要：学习动机是教育的目的，也是 教育的手段 ，是直接推动学生进行学习活动的内部动力。教师要创造各种学习的条件，激发学生学习的动力，使学生想学、爱学、乐学、博学。要以真诚和爱感化学生。 关键词：学习动机；激发；正面表扬；学习方法 学生是教学活...
新课的导入 是一节课中的重要环节。新课标要求教师在新课的导入中，适时营造“情景”氛围，架起现实生活与思想品德课学习之间的桥梁，使学生积极参与、体验，通过自主合作探究，达成学习目标。 一、创设直观情景 学生对实物、模型、书中插图、教学挂图、动态...
摘 要：近几年，随着 新课程改革 思想的提出，如何全面提高学生的学习能力，提高学生的综合素质是现在广大教师面临的最严峻的问题。初中数学中“问题解决”想法要想得到真正的实现，就必须对教学的主体——学生进行学习能力的提高，努力开发学生的发散性思维...
传递正能量，是当今社会思想宣传的主流。在语文教学中贯穿思想教育，把正能量传递下去，是 实施素质教育 的需要，是当今时代的需要，更是学生身心健康发展的需要。语文教师只有做到把正能量渗透于语文教学当中，在提高学生语文运用能力的同时，重视提高品德...
摘 要：在地理教学中，合理地调动学生活动，可以使地理 课堂气氛 迅速“活”起来，提高课堂教学的有效性。主要探究了如何针对教材相应的内容和特点，构思出具有趣味性和可操作性的学生活动，启发学生思维，渲染学习气氛，同时这也是课堂教学成功的关键。 关...
爱因斯坦说：“提出一个问题比 解决一个问题 更重要。”朱熹也曾说：“读书无疑者，须教有疑。”新课标提倡把提问的主动权交给学生，还教学以本来面目。目前课堂学生提出问题在教育领域日益受到关注，可是在日常教学中，有的学生害怕问题，有的学生找不到要...
回想2009级成为学校十年英语教学中终极A，B英语教学班的年级，还忍不住怀念。有2009级的学生回来探望我，聊起当时的课堂，明显地可以感觉到他们的兴奋和眉飞色舞，可见当时的课堂带给了他们不少的回味。 那当时A，B班留给他们的到底是什么呢？究竟是什么东西...
摘 要：在初中 教学工作 中，数学这门学科在中考中占有很大的比重，并且数学几乎贯穿了每个学生的学习生涯，是非常重要的学科，但是大多数人都觉得数学的学习过程非常枯燥，尤其是初中阶段的学生，稚气未脱，很难对数学产生很大的兴趣。结合教学经验，在激励...