摘 要： 随着科技发展，信息时代正逐渐改变人们的生活习惯和价值观念。中学 信息技术 教育发展迅速，初中计算机教学也在逐步普及。但是在计算机教学过程中会产生许多问题，例如：计算机网络上会快速传播一些形形色色的信息，这些信息良莠不齐。而初中学生的...
摘 要： 作者分析了 微课程 的概念、分类、特点，以四组抢答器PLC控制为例，重点探讨微课程资源的准备及微课程教学法对PLC教学的促进作用。 关键词： 微课程 PLC 教学应用 PLC编程及应用技术是机电类专业的一门专业核心课程，是一门综合性实践性比较强的课程...
摘 要： 高中政治分类 指导教学 是运用具体问题具体分析的方法分析和指导高中政治课教学的生动实践。旨在充分挖掘每一个学生的学习潜能，让每一个学生都能在每一堂政治课上“学有所获”。为使分类指导教学不流于形式，教师不仅要做好充分的前期准备，更要在...
摘 要： 新的课程改革带来了新的 教育教学 理念，作者和其他一线教育工作者一样，以极大的热情投入到这次教育改革潮流之中。新课程理念要求我们更新教学观念，更新传授知识方法，转变师生角色，改变课程过于注重知识传授的倾向，让学生学会学习、学会合作，...
摘 要： 高校班级学风营造是班主任参与 班级教育管理 的重要职责。激发学生学习兴趣，引导进行自主学习，创建良好的学习环境，引导更多学生融入和维护班级学习氛围，需要班主任掌握熟练的教育管理技巧，以更智慧的实践方式进行班级管理。作者从高校班主任角...
摘 要： 职校学生难管教，这基本上是所有任教 职业技术 学校教师的心声，那么应该如何当好新生班主任就是摆在我们面前的一个挑战，尤其是职校女生，她们有职校学生的共性，也有自己独特的特点。因此，根据她们的实际情况，让她们学会自尊、自爱、自信、自立...
家长学校是家园合作的重要平台和纽带，举办家长学校是为了发挥 家庭环境的教育 功能，使幼儿园教育和家庭教育紧密结合，创设幼儿健康成长的环境。家庭是孩子的第一所学校，也是永远的学校，家长是孩子的第一任老师，也是永远的老师。家长对孩子潜移默化的影...
摘 要： 国家 教育部 颁布的《幼儿园教育指导纲要》是指导幼儿园深入实施素质教育的一个纲领性文件，而“师幼互动”则是将素质教育落实到实处的一个重要元素。师幼互动的性质、内容与形式特点等都直接影响师幼双方的情感、态度和教育成效，因此，师幼互动中...
摘 要： 幼儿园的每个孩子都像刚出土的嫩苗，需要园丁的呵护和培养，得到教师的关爱，是每个幼儿最起码的心理需求。那么，如何把爱种进每位幼儿的心中呢？作者从做孩子的朋友、做孩子的妈妈、理解尊重孩子三个方面简述。 关键词： 情感交流 理解尊重 幼儿教...
摘 要： 学前教育 专业的教学改革是一个比较热点的学术问题。新建应用型本科院校应适应当前高校教师教育改革的新形势，充分发挥学前教育这一传统专业优势，积极推进教育教学改革的深入发展。通过扎扎实实的教学改革，为建构扎实的专业技能与从业的基石，课题...