课堂是学校教育的主阵地，，追求课堂教学的高效率，一直都是每位教师不懈努力的方向。所谓高效课堂就是要求教学的过程最优化，教学的效果最大化，以最少的教学和学习投入，取得最大的学习效率。而英语作为时代的特征，备受人民的关注和重视，但是其教学效率...
高中历史教学中有着各种各样的矛盾，课时较紧及容量较大的矛盾；教学方法单一与新课程内容较灵活的矛盾等等，这样，很难在课堂上调动学生的学习积极性，学生的主动性得不到发挥，学生的创造性难以提高，这不利于学生思维品质的提高，历史教学改革更有必要。...
远程教育资源内容丰富、形式多样，具有很强的实用性及移植性。因此，课堂教学中合理地运用远程资源，能优化课堂教学，使课堂教学如虎添翼、如鱼得水，让课堂焕发出青春的活力与诱人的魅力。 一、远程教育资源走进我的课堂教学，改变了我的教学观 我在以前的...
如何在高中化学教学中发挥多媒体教学手段的辅助功能是高效课堂顺利实现的关键。为了构建精彩的高中化学课堂，也为了展现化学课的价值，更为了调动学生的学习积极性，在化学教学过程中，我们要有效地将多媒体教学手段应用到化学课堂中，以确保学生在直观、形...
摘 要：现代信息技术的发展，对传统教学观念、教学结构、教学手段、教学方法等都进行了改革，使当今教育教学进入了一个崭新的阶段。将现代信息技术运用到高中物理教学中，可以创设特定的教学情境，渲染浓郁的教学气氛，激发学生的学习兴趣，增强学生对物理知...
信息技术在语文课堂教学中的使用，能促进教师的专业化发展，提高教师控制教育教学行为的能力和实验研究的能力。 在新课程理念的影响下，教师制作或者下载整合一些课件来进行教学。很多学校考核教师课堂教学的一项指标便是多媒体教学手段的使用。所以，一遇公...
摘 要：网络环境下的中职语文教学，应整合网络资源，拓展课堂教学内容，提高课堂教学效益，那么，如何充分利用网络资源，让其释放正能量，是每位教师应认真思考的课题。结合中职语文课堂教学特点，阐述了网络环境下的语文课堂教学，实现预期的教学目标。 关...
一、学前教育专业课程设置存在的问题 1.课程时数设置不均衡 对江西、吉林和云南三所职业院校的调查发现，三所学校的课程设置体系主要分为三大部分，包括公共基础课、专业理论课以及专业技能课。通过对每所学校各部分课程时数的对比，可以发现三所学校的专业...
摘 要：通过教学实验的方式对学生进行为期四个月的归因训练干预，运用文献资料、教学实验、数理统计、逻辑分析等研究方法，通过对数据分析得出结论，，希望能为我国足球教学提供理论指导及借鉴。 关键词：归因；足球教学；归因方式；成就动机 在日常生活中，...
摘 要：中年教师职业倦怠问题与其生理、心理发展水平及社会等因素有关。学校在管理层面上，可通过引导激励、促进角色定位、搭建有效发展平台以及管理安排等方法进行有效的改进和提高。 关键词：中年教师；职业倦怠；管理思路；解决策略 中年是人生的一个时期...