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  • 论小故事在初中历史课堂上的重要作用

    日期:2016-08-04 点击:191

    摘 要:初中生是通过书中的一个个小故事对历史进行学习,处于童年的孩子都喜欢通过故事了解新的事物,初中是从儿童到青少年期的过渡阶段,学生对故事仍情有独钟。所以历史教师应以此为切入点,对教材中相关的历史故事进行认真剖析,从而让初中生对历史的学习...

  • 浅谈学生主体地位在英语教学中的凸显

    日期:2016-08-03 点击:184

    《义务教育英语课程标准》在课程基本理念中提到:“义务教育阶段的英语课程应面向全体学生,体现以学生为主体的思想,在教学目标、教学内容、教学过程、教学评价和教学资源...

  • 浅谈在语文教学中如何实现学生的自主性学习

    日期:2016-08-03 点击:169

    新课程所倡导的学习方式是自主学习、合作学习、探究学习。所谓“自主学习”,是指在教师的正确引导下,充分发挥学生的主体作用...

  • 在初中化学教学中注重启发学生思维的新做法

    日期:2016-08-03 点击:274

    大家知道,学生在初三的时候才接触化学,对他们来说化学是一门新课程。不过毕竟是青少年了,从幼儿园到小学,再到中学也有十多年的学龄,很多学习方法、学习思维已经养成,对学习已经算是老手了...

  • 调动学生兴趣,愉快地学习化学

    日期:2016-08-03 点击:278

    《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出“使每一个学生以愉快的心情去学习生动有趣的化学,激励学生积极探究化学变化的奥秘,增强学生学习化学的兴趣和学好化学的信心...

  • 运用板块教学,打造历史高效课堂

    日期:2016-08-03 点击:352

    历史教育向来是我国教育中不可缺少的一环。然而从中国当代学校的历史教育成果来看,远没有达到人们所期望的效果。从发现新的教学模式“板块式教学”出发,希望先通过对现有教学模式的改变来提高初中历史教育的成效。 ...

  • 初中数学教学中培养学生能力的探索

    日期:2016-08-02 点击:157

    摘 要:初中是基础教育的中坚阶段,,对于小学和高中起着承上启下的作用。明确教学目标是提高教学效果的关键、明确教学重难点使教学有的放矢这是提高教学效果的关键。以初中数学课程中的“函数与图象”一课为对象,对相关的教学问题进行了分析与阐述。 关键...

  • 试论初中化学实验教学中学生探究能力的培养

    日期:2016-08-02 点击:320

    摘 要:实验教学是化学教学中一个不可缺少的环节,它对于学生化学概念的形成,化学知识和实验技能的掌握以及观察能力和分析问题、解决问题能力的培养有着重要的促进作用。所以,改变如今的初中化学实验教学方式,让学生亲身经历探究过程,培养学生的科学探究...

  • 激发兴趣,构建精彩历史课堂

    日期:2016-08-02 点击:199

    摘 要:兴趣是最好的老师,是构建精彩历史课堂的基础,更是推动学生进行自主学习的推动力。所以,在素质教育思想的影响下,教师要有意识地组织多种活动来激发学生的学习兴趣,同时,在展现历史课程魅力的过程中构建出精彩而高效的课堂,以推动学生在主动参与...

  • 浅析怎样提高初中体育教学质量

    日期:2016-08-02 点击:189

    摘 要:我国的青少年学生大都面临着缺少体育锻炼的问题,应试教育的重担造成教师不注重体育教学,,而初中时期是学生发展和形成良好运动习惯的关键时期,为此,教师需要重视体育教学,注重学生的身心发展。 关键词:初中体育;教学质量;策略;自信心 初中时...