自幼儿园开展主题教学以来，家长作为主题教育合作者之一，主题相关材料提供者的身份已渐渐确立，有了家长的全力支持和配合，教师在落实主题活动时变得游刃有余，驾轻就熟，孩子呢？在主题中，学得不亦乐乎，风生水起。但是，透过这些表面现象，大家是否关注...
11月9日—12日，我有幸参加了西固区教育局及教师进修学校牵头的莘县实验小学三天的参观学习。我耳闻目睹了莘县实验小学的办学理念和取得的显著成效，心中颇有感想。 莘县实验小学的校训：永不言败，永不放弃；校歌：众人划桨开大船；学校的办学思想：做好...
摘 要：大班幼儿随着身心的不断发展，已有与同伴交往的需求，正处于合作能力培养的关键期。区域活动是幼儿最喜欢的活动，它对幼儿的合作能力培养起着积极的作用，是最行之有效的方法。教师可通过开展丰富多彩的区域活动，让幼儿学会合作、主动合作，以真正...
现阶段，语文阅读教学的主要目的在于通过课文的阅读，培养学生获取文字信息的能力和掌握正确的阅读方法，运用小组合作的学习方式，通过学生对学习过程的主动参与，培养学生自主学习的意识，鼓励学生主动思考和积极探究，从而在合作讨论中，领悟阅读的过程...
摘 要：小学是教育的起点，小学语文是小学教育的重要科目，而小学语文作文承担着学生语言组织能力和思维的养成。在教学过程中，课外阅读不仅能提升学生的阅读水平，还能开阔学生视野，在小学语文作文教学中有着至关重要的作用，对学生未来的发展有本质的提...
“习作教学的能动策略”指向课堂教学中教师积极主动实施有效的习作教学指导策略，引导学生自主、自觉地进行观察、思考、想象、体验、表达。兴趣是最好的老师，有了兴趣，学生就有了学习的热情，就会变被动为主动，变无心为有心。激发学生能动习作的兴趣是...
摘 要：幼儿阶段的教学在整个教育过程中属于最基础的阶段，尤其对幼儿审美能力的提升有非常重要的作用，有效的培养还能促进幼儿的全面发展。在这个阶段，幼儿教师对幼儿的教育是非常重要的，但是，我国现在对幼儿教育的认识不是特别清晰，没有看到幼儿教育...
通过师生两年半的不断努力与付出，大家都会深切感受到四班已经从“淘气包”，走向“星光璀璨”，走向“卓越辉煌”。三年级下学期，原班主任老师怀孕，学校领导委派我来带这个令人棘手的四班。由于一段时间没了主心骨，加之代课期间管理方面的不及时、不到...
摘 要：在品德与生活（社会）课堂中，活动的有效开展关系着课堂的成效。教师应该从情感、环境、组织、秩序四个方面进行调控，整合资源，有的放矢，以生为本，做到“放中有收，收中有放，动静结合”。 关键词：品德与生活；课堂活动；调控 品德与生活（社会...
摘 要：随着教育部颁布《基础教育课程改革纲要（试行）》，综合实践活动课程成为中小学的必修课。新一轮基础教育课程改革给综合实践活动课程提供了舞台，展现了其独特价值。以广州市番禺区为例，探讨了综合实践活动课程区域推进模式。 关键词：综合实践活...