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  • 小学英语课堂趣味性教学设计浅析

    日期:2016-10-16 点击:771

    摘 要:英语作为一门实践性较强的应用学科,从培养学生的学习兴趣出发,实施趣味性教学,对激发学生的学习兴趣,找到英语学习的快乐,提高课堂教学效率具有重要的现实意义。 关键词:小学英语;课堂教学;趣味教学设计 在小学英语教学过程中,由于学生初次...

  • 论小学语文识字和写字教学

    日期:2016-10-15 点击:179

    摘 要:当前识字写字课存在一些问题,学生在课上达不到很好的学习效果,分析识字写字课中存在的一些普遍问题并想出了一些相应的对策。识字教学处于小学语文教学的起点,同时它也是语文教育重要的开端,而且识字和写字教学对于提高学生的观察能力、思维能力...

  • 小学语文教学中的语言艺术研究

    日期:2016-10-15 点击:222

    摘 要:语言承载了知识信息,也是人际交往与情感沟通的关键方式。其中,在小学语文教学中,语文教师的语言艺术不但是自身教学水平与教学能力的一种体现,而且从某种意义上决定了教学效率与教学质量的高低。一般来讲,教师通俗易懂、活泼生动、富有创造性的...

  • 浅谈小学数学教学中学生倾听能力的培养

    日期:2016-10-15 点击:222

    摘 要:听、说、读、写是人们进行人际交往和学习的重要途径,而听又占据了首要位置。倾听是一种素质、一种能力。在数学学习中学会倾听可以帮助学生事半功倍地完成学习任务。教师如何在课堂教学中培养学生的倾听能力呢?从激起学生倾听意识、设置专项倾听训...

  • 小学美术作业评价的多样性研究

    日期:2016-10-15 点击:347

    摘 要:现如今,随着我国社会的发展,我国对于教育也越发重视,特别是对于小学阶段的教育。小学是学生在成长过程中十分重要的一个阶段,在小学的教育教学中主要是培养学生最基本的人生观、价值观、社会观以及学生的学习、生活习惯。这对学生在以后的生活中...

  • 浅析如何提高学生的语文学科阅读能力

    日期:2016-10-15 点击:192

    摘 要:对于学生来说,拥有一个高水平的阅读能力是十分重要的。阅读能力不仅是指学生对于文本的朗读,更重要的是要从阅读中培养其对文章的分析能力和领悟文本传达出来的深层含义,而且阅读与听说、写作息息相关。因此,教师在教育教学的过程中应该着重培养...

  • 善用教学情境激活数学思维促进知识建构

    日期:2016-10-14 点击:200

    数学知识是富有魅力的,数学学习应当是快乐的。在数学学习中,存在着一对永恒的矛盾,即数学知识的抽象性与小学生数学思维的形象性,如何解决这个矛盾,已成了数学课堂教学实践的着力点,营造有趣适宜的数学教学情境是有效的教学策略。教学情境以有趣形象...

  • 浅谈小学生数学阅读习惯的培养

    日期:2016-10-14 点击:368

    英国哲学家培根认为:“习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”小学段阶是儿童形成各种良好习惯的关键时期,良好习惯的养成不仅影响学生小学阶段的学习,而且影响中学乃至将来的一生。数学新课标明确提出:“数学教学活动,特别是课堂教学要注重...

  • 试论小学语文高段教学中提高学生兴趣的途径

    日期:2016-10-14 点击:183

    摘 要:对于学生而言,学习的兴趣是学好一门功课的关键。在小学语文高段教学中,学生缺乏学习的兴趣是当前存在的难题,其严重影响教学的质量。针对小学阶段学生的特点,探讨小学语文高段教学中提高学生兴趣的途径,以便于促进语文教学任务的完成。 关键词...

  • 小学数学教学中如何培养学生的动手操作能力

    日期:2016-10-14 点击:352

    摘 要:立足于小学数学课堂教学现状,主要分析了“小学数学教学中如何培养学生的动手操作能力”这一问题。以期通过努力,找到促进小学数学课堂教学质量不断提升的可靠途径。 关键词:小学数学;课堂教学;动手操作能力 随着我国教育事业的快速发展,小学数...