新课程杂志首页 > 新课程杂志来稿选登 >
  • 课堂生活化,助力提高品德与社会教学的实效性

    日期:2016-10-22 点击:313

    《义务教育品德与生活课程标准》指出:品德与生活课程是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。生活性是本课程的基本特征。实践证明,课堂生活化,可以助力提高品德与社会教学的实效性。 一、目标生活化:...

  • 用心上好讲评课激发需要性习作

    日期:2016-10-22 点击:113

    每一次的习作练习对学生来说都是一个训练和提高的过程。观察和写,让学生得到习作能力的训练,而小学生的习作水平则是在教师的一次又一次批改和讲评中不断提高的。一节好的习作讲评课能起到铺路架桥的作用,它打开了学生写作思路,激发学生需要性习作,变...

  • 小学英语教学中高效课堂的实施措施研究

    日期:2016-10-22 点击:354

    摘 要:开展小学英语教学中高效课堂的实施措施研究,对促进小学英语高效课堂的构建具有重要的推动作用,因此,以此为视角对相关问题展开了尝试性的研究。 关键词:小学;英语教学;高效课堂;实施措施 针对小学英语教学中高效课堂的实施措施展开研究,对促...

  • 先融洽关系再培养兴趣其后谈高效施教

    日期:2016-10-22 点击:215

    自新课改深入推行以来,在现代教育理念的熏陶下,我们教师尽力追求让这门艺术完美,用有价值、有内涵、有深度的“导学案”施教,达到了高效教学的效果,其实不然。以我多年的教学实践,深刻体会到:课改发展到今天只注重以上“三点”不仅远远不够,而且那...

  • 新课改下小学语文有效教学策略研究

    日期:2016-10-22 点击:225

    摘 要:随着科学技术的不断发展,教育改革的不断深入,小学语文教学改革正在如火如荼地进行。在新课程改革的背景下,怎样使我国小学语文整体教学水平与教学质量都得到提升?如何采取有效的教学策略提升小学生学习语文的效率?这些问题值得教育工作者们探讨...

  • 浅议小学英语课堂教学的有效性

    日期:2016-10-21 点击:206

    摘 要:采用多种教学手段,如课堂教学目的性要明确,课堂教学情景化,教学活动要以学生为中心,课堂上坚持精讲多练,并且教学过程要把智力因素和非智力因素培养统一起来等,使英语课堂教学得到最大效果。 关键词:小学英语;课堂教学;效果 随着小学英语教...

  • 巧借游戏教学,激活小学体育课堂

    日期:2016-10-21 点击:275

    摘 要:新课程改革背景下,学生在校的时间不断缩短,这就要求教师要采取可行的措施不断提高自身教学效率,从而为学生创设高效课堂。就学生而言,最喜欢的就是玩,爱活动、爱游戏是学生的天性,他们对游戏天生有着特殊的情感。小学体育课堂是学生最喜欢的一...

  • 基于合作学习的小学数学高效课堂建构

    日期:2016-10-21 点击:253

    摘 要:随着新课程改革的不断推进,如何构建高效课堂成为小学数学教育的首要问题。从组织高效的合作学习活动、激发小学生对学习数学的兴趣等两个方面,着重讨论了基于合作学习的小学数学高效课堂建设问题。 关键词:小学数学;高效课堂;合作学习 小学数学...

  • 加强课堂师生互动,提升小学数学课堂教学效率

    日期:2016-10-21 点击:210

    摘 要:在小学数学教学中由于学生对数学的认识还仅仅处于初级阶段,因此在很多方面上,教师需要与学生之间形成良好的互动关系,以保证学生可以迅速地掌握相对应的数学知识,尤其是一些比较基础的数理知识对于小学阶段的学生而言十分重要。 关键词:小学数...

  • 小学语文课堂有效教学的建构

    日期:2016-10-21 点击:193

    摘 要:新课改以来如何建立“以生为本”的课堂教学,提高课堂教学的时效,让学生在有限的40分钟里达成有效的学习,通过建构不同的教学策略,提高学生学习语文的兴趣,让我们的课堂生成高效、有效的课堂,从而促进学生的快乐成长。 关键词:小学语文;课堂...