摘 要：小学生应具备口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流。作为小学语文教师，要高度重视口语交际教学，通过不断地对学生进行口语交际训练，培养学生的口语交际能力，让学生初步学会文明地进行人际沟通和社会交往。 关键词：小学...
摘 要：实践证明，在歌唱教学中，如果教师能根据幼儿的特点和歌曲的特点经常改变形式，变换内容，歌唱教学就会变得生动而富有情趣，就能大大激发幼儿的参与性，促进幼儿富有个性地发展。 关键词：歌唱教学；挖掘游戏因素；分析歌词 我爱音乐，小朋友们更爱...
摘 要：小学语文课程的开设是为了提高小学生的阅读与写作能力，培养小学生的阅读习惯，提高小学生的阅读能力是非常重要的。阅读不仅是小学生识字的过程，而且是提高学生的理解能力一种途径。提高小学生的阅读能力有利于提高学生的素质与知识水平，学会阅读...
摘 要：在小学语文教学中，阅读教学是重要的组成部分，而在新时期，更要开展个性化的阅读教学，以提高小学生本身的个性化能力。在这一过程中，小学语文教师本身应该具有自我独特的人格魅力，用独特新颖的教学方法来锻炼和培养小学生的个性化阅读能力，贯彻...
摘 要：语文是一门综合性与实践性都很强的学科，应该着重培养学生的实践能力，而综合性学习是语文课程标准提出的新的要求。因此，如何在小学语文课堂中开展综合性学习，成为小学语文教师目前关注的焦点。结合自身的教学经验，简单谈谈小学语文综合性学习的...
体育课有效性教学是指学生通过体育课堂教学后，在身体健康、运动技能、运动参与、心理健康和社会适应方面获得实实在在的进步、发展。学生的进步和发展是衡量课堂教学是否有效的重要指标。有效教学的核心问题就是单位时间内教学的效益，即什么样的教学是有...
摘 要：随着互联网的广泛普及，互联网的创新成果逐渐深度融合于小学教育教学之中，形成了教育教学的全新发展状态。“互联网+”的教学背景下，教师的主导教学地位受到了严重的冲击，教师的正确角色定位成为教学发展的决定性因素。 关键词：互联网+；小学教...
摘 要：对于小学数学教学而言，生活化教学既可以极大地激发学生的学习兴趣，提高学生学习的主动性，也能发展学生的思维。搞好生活化教学主要应从设计生活化的教学、利用生活让学生感受到数学的合理等几方面入手。 关键词：小学数学；生活化；策略 《义务教...
摘 要：怎样上好指向写作的阅读课？管建刚老师的《水》的课例，给教师呈现了一个很好的典范，同时也启示了教师一条有效的思路，那就是要“立足写作目标，聚焦教学活动”。 关键词：写作；聚焦写；聚焦读 《义务教育语文课程标准》告诉我们，语文的核心目标...
摘 要：我国小学教育不再仅仅是普及教育，更多的是培养学生学习兴趣和主动学习的习惯。以小学语文为例，简要阐述了信息技术在构建语文课堂中的优势和实践作用，探讨信息技术在构建小学语文高效课堂中具有重要意义。 关键词：信息技术；优势；高效课堂 随着...