中学生作为祖国未来的建设者和接班人，肩负着中华民族伟大复兴的历史使命，他们的思想道德状况事关国家和民族的未来。而中学历史教学作为学校教育的一门重要课程，为学生的德育教育提供了很好的条件。《中学历史教学大纲》中提到中学历史教学的目的包括传授...
课堂教学是教育活动的核心体现，是专业建设的落脚点，是内涵建设、提高人才培养质量的关键。但是，高职生源质量参差不齐，学生听课不认真、积极性不高等现象使课堂教学互动难以展开，达不到预期的教学效果。因此如何提高课堂教学的有效性，建设有效课堂是深...
语文课具有丰富的情感，很强的德育价值。通过对教材的整体感知，使学生在“如坐春风”中受到情感道德的熏陶，从而净化学生的心灵，培养学生丰富的情感，培养他们高尚的道德情操，这正体现了语文课标的精神，也实现了真正教书育人的目的。在语文教学中，进行...
中华人民共和国教育部令第10号 第一章 总则 第一条 为实施教师资格制度，依据《中华人民共和国教师法》（以下简称《教师法》）和 《教师资格条例》 ，制定本办法。 第二条 符合《教师法》规定学历的中国公民申请认定教师资格，适用本办法。 第三条 中国公民...
一、当代大学生对中华武术精神道德美追求 中华武术精神在 当代大学生 身上如何形成，或者说它是怎么样内化于一个习武者身上的呢？据观察，各家武术虽各具风格，但在习练时大都讲究立身中正，不偏不倚，重心稳固；强调周身协调，形成整体发力；要求勇往直前，...
体育课是 学校教育 的一个有机组成部分。体育教学可以培养学生的坚强意志和勇敢精神，可以培养学生的美好情操和文明行为。体育教学中蕴含着许多德育内容。因此，如何将德育与体育教学紧密结合，值得我们探讨。? 1. 对学生进行爱国主义教育 结合教学向学生讲...
一、课题研究的目的意义： （一）课题研究的目的 1、研究从初中数学学习方式的生成与学习策略的开发入手，抓住学生学习的核心地带，研究现代社会人所应该具备的学习能力，为切实提高学生的学习效率和转变教师教学方式，进一步地深化基础教育课程改革、推进教...
随着时代的进步，社会对高科技人才的需求日益增强，并且这种需求更与道德素质紧密挂钩。孩子在走向社会之前，在 学校的成长经历 对他们品德的形成起到至关重要的作用，特别是中学教育阶段，因为这是青少年世界观、道德观逐渐形成的开始，由此来说，我们的中...
课堂心理气氛是学生课堂学习赖以发生的心理背景，它作为学习心理活动与学习的个性特征之间的中介因素，是通过影响课堂活动中学生的学习动机、学习行为、学习情感体验以及评价效应，进而制约 课堂学习效益 的。在不同的课堂心理氛围中，学生的学习积极性、学...
随着 新课改的不断深入 ，教学观念、教学模式的不断更新，政治课堂教学逐渐成为了一种多层次、多功能的综合运用活动，课堂也是一个教与学双向作用的复杂而又细致的过程。 作为一名一线政治教师，对新课改下的教师角色定位 ，在摸着石头过河的不断尝试中，我...