【教学目标】 1.学会8个生字，能正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、艳丽、苏醒、湿度、密切、关系、娇嫩、适宜、适应、昆虫、传播、植物学家、修建、陆续、大致”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3.读懂课文内容，初步培养学...
列方程解决实际问题，是在五年级下册初步认识方程时，会用等式的性质进一步计算简单方程的基础上进行教学的。它是新课标教材中使用比较多的一种解决逆思维实际问题的解题方法。它改变了以往解决逆思维题目用算术方法解答而学生很难理解的困惑，也符合学生...
摘 要：随着现今各种绘本、读本的流行，学生在入学前就能累积一定的读图经验。进入小学一年级后，北师大版数学教材中大部分都是以一幅主题图来呈现丰富的数学信息，并要求学生从中搜集出有效的数学信息。这就必然需要教师对如何培养一年级学生从一幅有少数...
摘 要：化学是一门实验科学。实验课是化学教学中必不可少的一个环节，如何组织好化学实验课的教学，从三个方面来说明这个问题。 关键词：准备；组织；探究 实验是化学学科不可或缺的一部分。化学实验不但可以帮助学生理解化学知识，而且可以培养学生的观察...
摘 要：从探究化学教学方法，优化课堂教学过程的角度，对如何把握好高中化学课堂进行了剖析。 关键词：教学方法；多元化；科学规划；实验法 高中阶段，化学成绩的提高依然离不开化学课堂教学，可以说化学课堂是提高化学教学质量的关键，除去教师的素质问题...
摘 要：化学是初中教学内容的重要组成部分，对学生今后的生活、学习均具有重要意义。由于化学学习需要学生记忆、理解、掌握大量的方程式、化学用语、基本概念，学习负担较重，而传统的教学方法过于强调学生多看、多记、多练，学习方法枯燥，导致学生课堂参...
摘 要：在教学中教师要培养学生学会有目的地观察，要教给学生有顺序地观察实验，让学生既要能准确地观察，还要学会思考，还需要学生有准确的表达能力。教师应利用演示实验、学生实验、课外实验来训练和强化学生的观察能力。 关键词：观察能力；实验现象；...
摘 要：化学概念的形成对学生的化学学习至关重要。针对物质性质、化学反应类型、基本理论三类化学概念的形成，探讨了化学实验教学的实验设计原则。对于物质性质的化学概念，在实验设计中，应注意选取结果直观、对比鲜明的实验教学，使学生获得感性认识；对...
摘 要：兴趣是推动学生学习物理的一种最实际的内部动力。从四个方面论述了如何提升学生学习物理的兴趣：提升初中物理入门课的质量，激发学生的学习兴趣；教师导课有趣，吸引学生的注意力；使物理教学与生活实际相结合，激发学习兴趣；强化探究实验课教学，...
怎样的地理教学是符合新课改革发展，同时对高考又是最有效的呢？这个问题我一直在思考与探索，在平时的教学实践中也在不断地摸索与总结。现在的高考灵活多样。针对这一特点结合课标要求我在平时的教学中积累了几点教学实践。 一、教材知识要与生活实际相联...