摘 要：在小学阶段的数学教学过程中，提高学生的计算准确率一直是教学的重点和难点所在。这是因为导致学生计算准确率较低的原因众多，并且计算准确率的低下，使学生的数学知识和综合能力的增强受到严重阻碍。所以，小学数学教师必须通过科学有效的教学策略...
摘 要：识字是小学生学习语言的基础，也是阅读和写作的基础；认识3500个常用汉字也是小学课标的基本要求。然而这个年龄阶段的学生，注意力不集中，自我约束力差，整体感知能力不强，为了解决这些问题，达到教学目的，提出了将学习兴趣、情感朗读、读写比赛...
摘 要：在小学数学教学中，数学计算错误是一个容易被忽视的现象，随着数学知识的增多，这种计算错误会不断地被扩大和延续，从而使学生的计算正确率下降，不利于学生数学思维的发展。因此，需要重视对小学数学计算错误的成因分析，并提出有效策略，从而提升...
摘 要：新时期教育改革越来越注重小学教育的发展，数学是小学教育中的一门重要学科，对于提升小学生的综合能力至关重要。应用题一直是小学数学中的教学和学习难点，对小学生基础数学知识的掌握情况和小学生逻辑思维能力有重要的考查作用。但是在目前的小学...
摘 要：广大小学数学教师所采取的应用题教学策略是在讲解完解题技巧后，让学生反反复复地练习，这种教学方法使学生觉得应用题是一项十分枯燥乏味的内容，没有学习的兴趣和热情，而且应用题效果也不理想。因此，如何优化应用题教学方法，使学生正确掌握应用...
摘 要：数学学习是学生思维的成长，是学生学习能力的发展。学习过程中需要学生全身心的参与，孩子在这个过程中是“忙碌”的，甚至会出现“劳而无功”，这时就需要教师的恰当引导——慢一些。通过起点教学慢一些、让学生回答过程慢一些、教师的思维慢一些、...
摘 要：家长是孩子的第一任老师，教会孩子与人正常交往也是一种能力，家长应该懂得孩子与人交往的重要性，正确引导孩子与他人交往，帮助孩子掌握交往技巧，家长自身要克服交友的一些思想误区，共同构筑起与人交往的桥梁，对孩子的成长十分有利。 关键词：...
摘 要：随着近几年来教育改革的不断实施，各科教学也都相应做出了调整，最新实施的《义务教育英语课程标准》在教学理念上明确提出“本课程倡导任务型的教学模式，让学生在教师的指导下，通过多种方法结合的形式来完成任务感受成功”。今天就小学英语教学过...
摘 要：语文学科是其他学科的基础，是学习其他知识技能的基础和前提，所以在小学课程中占据着重要的位置。为此，围绕以生为本的主题，对小学语言教学策略进行了探索研究。 关键词：小学语文；生本教学；以生为本 在小学语文教学中，我们要以生为本开展教学...
摘 要：随着我国经济发展水平的不断提高，教育教学改革也在深入开展，小学语文是小学阶段的一项重要基础课程，但是在教学中依然采用传统教学方法，不利于学生独立学习能力以及语文素养的提高，并且课程结构与目标不统一，影响到实践教学能力的提升。对小学...