摘 要：接受性学习和探究性学习是人类进行学习活动的两种主要学习方式，是培养全面发展的人所不可或缺的两个方面。只有让它们相得益彰，才可以让孩子们既能愉快地学到知识，又能促进他们能力的发展。只有这样才能实现课改在真正意义上的成功。 关键词：教...
摘 要：在新课改时期，小学语文教学从教学方式、课堂活动建设等方面不断创新，为更好地发挥学生主体、教师主导的新课程定位，体验教学法被广泛实践运用。结合小学生的认知和心理，围绕学生能力、智力发展等设计了很多学习体验活动，这些活动的实施虽然受到...
摘 要：小学语文作为学生生涯最早的文化课程，其对培养学生的人生观、世界观、价值观有着不可替代的作用，是小学学习生涯中的重要课程。但是，现如今小学语文教学模式依旧处于落后阶段，特别是民族地区很多情况依旧采取传统教学模式，使小学语文教学质量止...
摘 要：一直以来，小学语文教学都是一个重要的知识奠基科目，无论是字词句的学习，还是语文基础知识的学习都对小学生的语文学习产生了深远影响。近年来，为了有效促进小学语文教学效果的优化，学界提出了先学后教的教学模式，即通过学生自学和课堂答疑的结...
叶圣陶先生说：“作文就是用笔来说话。作文要说真话，说实在的话，不要说假话，说空话，说套话。”儿童是一张没有任何杂质的白纸，由于现在的应试教育，许多教师对学生提出过高、过难的要求，这样的要求脱离了学生的生活实际、认知结构、语言水平，这导致...
摘 要：随着教学改革的推进，现代小学教学也发生着深刻变革，在教学过程中如何提升小学语文课堂教学的效率，如何提升学生的综合素质是教师迫切需要解决的问题。新课程改革过程中对于学生的自主学习能力做重点要求，作为小学语文教师也可以从此入手，构建小...
摘 要：随着教育体系的不斷完善，教育游戏在我国的小学教育阶段更是受到广泛关注，而在新课改下的小学课程更是在不断的实践、改革中逐步完善了教育游戏的应用。在实际的教学中，教育游戏能够为原本枯燥无味的数学课程带来生机，让学生在被调动主观学习积极...
摘 要：提高教学有效性，是開展教育活动一直致力的目标，对这一目标的追求体现在各门学科的教学中。小学数学作为小学教育阶段的基础性课程，对学生日后的学习与发展具有重要作用，因此，在这一阶段的教学中如何提高教学的有效性是重中之重，根据长此以往的...
摘 要：小学是学生整个学习生涯的基础阶段，是课程知识的积累阶段，对学生以后的课程学习起着不可替代的奠基作用。数学这门课程作为小学阶段重要的学科之一，在学习过程中对学生的学习能力和学习思维都有一定的培养和锻炼。新课程改革的提出，对学校课程教...
摘 要：随着教育改革不断推进，传统的教学模式已经无法适应现代化教育的需求。而生活情境教学能够让学生通过直接接触最熟悉的生活，来实现小学数学日常教学活动。重点从小学数学应用生活情境教育模式的注意要点出发，进而提出生活情境在小学数学中的运用方...