[摘 要] 构建创新型应用技术型大学实践教学体系的关键是创新型应用技术型人才培养，其包含实践教学的内容体系、教学模式、平台建设、保障机制等诸多方面的有机结合，主要解决践教学模式不合理、体系不完善、教学手段单一、实践性教学条件严重不足、教学资...
[摘 要] 针对技能大赛将大量优质教育资源过分集中在少数学生身上，影响教学质量整体提升这一严重问题，基于“赛教融合”理念，提出了高职专业教学改革的具体方法和思路。通过建立技能大赛与专业教育教学改革双向反馈促进机制，构建专业课程体系框架，开发...
[摘 要] 社会经济的快速发展，人口数量的急速增多等原因都促进了职业院校的发展。在当今时代，为了更好地服务社会，职业院校的数量及内部质量在增强，对人才的培养质量也在提高，增强了职业院校的吸引力。然而，在这些发展的背后，职业院校的内部质量保证...
[摘 要] 高校内部教学质量测评体系应以学生评教为主导，并从过程性评价、注重数据运用、调整评价指标、创建校园评教文化等方面共同构建。 [关 键 词] 学生评教；教学质量；诊断；评价 [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）07-00...
[摘 要] 高等职业教育是指承担职业型高等教育任务，以培养技术型高级专门人才为目标的高等教育类别。高等职业教育主要承担着技术教育和技能教育的职能。以贵州城市职业学院教育改革和发展为例，通过学校学生的个人情况、社会对民办高等职业教育的看法、高...
[摘 要] 多元价值社会的到来构成这个商业挂帅时代的重要意义。在国际竞争的舞台上找到自己的优势需要具备更宽广的国际视野，并参与到国际竞争中一争长短，才会以此带动发展。艺术教育变革的时代已经来临，台湾高校的艺术类教育教学理念与人才培养模式瞄准...
[摘 要] 近年来，随着经济的快速发展，高职院校也在不断扩招，但是随之而来的是更多的贫困生问题，这也是学校面临的一大挑战。当前辅导员面临的一个重要问题就是怎样解决贫困生中所出现的问题，不断提高助学金的使用效率，从而让真正需要幫助的贫困生得到...
[摘 要] 师资队伍建设是内涵建设的关键。然而，民办高职院校师资队伍建设过程中存在“民办”和“职教”性质带来的诸多问题，在政策、待遇上与公办高职院校具有较大的差距。积极探索师资队伍建设与培养的途径，制定教师队伍建设发展规划，是提升民办高职院...
[摘 要] 针对学校的多年调查和研究，高职院校的教师学术能力和学术精神对学生的教育具有非常重要的导向作用。因此，在高职院校中，培养职院校教师学术精神和学术能力已经成为提升高职院校教育水平工作非常重要的一环。针对一流高职院校教师学术精神的培养...
[摘 要] 随着现代科技的迅速发展，一个崛起的互联网时代已经来临。与此同时，这也给高校辅导员的学生工作带来了新的机遇与挑战。高校辅导员应充分发挥互联网的优势，与时俱进，提升自身的素养，积极寻求和探索互联网时代下学生工作的新思路和新方法，从而...