[摘 要] 技能名师工作室是近年来高校出现的一种教育教学的新模式。技能名师工作室以名师为引领，以项目为载体开展工作，发挥名师的技艺传承、技术创新、产品研发等作用。以苏...
[摘 要] 基于知识社会化、社会信息化、信息数据化的背景，通过信息技术，活跃课堂教学，提高中职学生积累、创造的整体认知能力。借助信息化技术模拟现实世界的各种不确定性，...
[摘 要] 近年来，全国职业院校技能大赛开展得如火如荼，在赛项设置中，有些项目任务量较大、系统性较强或在实际应用中需要合作完成，电气安装与维修就是如此，是两人合作的团...
[摘 要] 生命是美好而又神秘的，从一个生命诞生开始经历了一系列的成长。有些生命个体在成长中逐渐变得成熟，有些生命个体对生命认知比较模糊。大学，学生时代和社会的衔接点...
[摘 要] 目前地方高职学院学生厌学现象比较严重，教学质量不容乐观。为了改善这种状况，可以把提升学生的课堂到课率作为抓教学质量的突破口。提升学生课堂到课率，首先要结合...
[摘 要] 随着全球化的进一步发展，社会及用人单位对高职人才英语职业应用能力的要求越来越高。写作作为英语教学的重要培养能力之一，必须贴合职业场景的要求，因此提高高职学...
[摘 要] 创新性思维是当前教学过程中极力培养的思维方式之一，而批判性思维则是实现创新性思维的前提。当前在我国教学中批判性思维的重要性并没有得到足够的认同和重视，而是...
[摘 要] “十三五”时期，国家对高职院校作为应用型、技术型人才培养重要基地，高度重视高职院校创新创业教育。各高职院校利用其自身优势大力开展创新创业教育，虽然高职创新...
[摘 要] 中小学教育信息化建设是提高中小学教育质量的一个重要保障，随着现代信息技术的不断进步与发展，网络新技术云计算的出现给中小学教育信息化建设带来新的发展机遇。云...
[摘 要] 从高等职业教育环保相关专业的调整情况谈起，以黄河水利职业技术学院环境与化学工程系开设的《环境管理与法规》课程的教学改革实践为例，从多个角度对该课程项目化教...