作者：魏贤军 摘 要：语文与生活的联系十分紧密，在课堂中，教师本应教导学生发挥自己的想象力，引导其融入自身情感理解文章，但往往课堂上老师的死板教学使学生对语文的热爱...
作者：胡春艳 摘 要：随着素质教育的不断推进，互动合作教学模式已越来越受人们的关注和重视。互动合作教学，简单地说就是一种贯彻以生为本原则，让学生在教师的引导下进行多...
作者：黄芬 摘 要：“翻转课堂”在20世纪初产生于美国，近年来逐渐在我国推广流行。“翻转课堂”依托信息技术，以互联网为媒介，利用课前组织学生观看视频预习；课中教师以引...
作者：宋海潮 摘 要：化学与生活息息相关，例如，我们穿的衣服大多是由化学纤维做的，如尼龙、氨纶等；公路上的沥青是通过化学方法从石油中提炼而来的，等等。教师应注意引导...
作者：来晓洁 摘 要：图形谱是指利用图像、记号以及文字记谱的方法。这种记谱法历史十分悠久，十分形象，记谱形式多样。20世纪中叶以來，一些现代派作曲家不满足于通用的五线...
作者：高生祥 摘 要：我国的教学体制不断改革，对理化课堂提出了更高的要求。一方面，理化教师要传授给学生基础的理论知识，如概念公式；另一方面，理化教师要采用多元化的教...
作者：李义义 摘 要：通过分析生物学教材中的化学内容，为在生物学科中渗透化学知识提出建议，以便达到生物和化学知识的衔接，培养具有连续性科学素养的人才。 关键词：初中...
作者：吴景文 摘 要：我校是一所县级市的普通农村中学，物理教师都是兢兢业业，勤勤恳恳，但是在教学上大部分教师一言堂、满堂灌，学生被动学习，效率不高，甚至一堂课下来，...
作者：胡愉华 王龙凑 摘 要：物理概念是客观事物有关物理的共同属性及本质特征在人们头脑中的反映，是客观事物的抽象。已有的物理概念教学大多是从知识、技能、方法的角度来...
作者：刘倩 摘 要：语言来源于生活，又必须回归于生活，但是英语课堂大多是沉寂的，大部分学生都不敢张嘴说英语，这完全失去了学习英语的意义，也没有体现它的工具性特点，英...