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  • 浅谈在初中语文教学中融入情感教育的策略

    日期:2023-05-20 点击:112

    浅谈在初中语文教学中融入情感教育的策略 拜雁芳 (甘肃省临夏州和政县三十里铺初级中学,甘肃 临夏) 语文知识的习得同思想感情的培育是相辅相成、相得益彰的,在语文课堂当...

  • 基于孙子文化的初中英语听说课有效设计与实施

    日期:2023-05-20 点击:199

    基于孙子文化的初中英语听说课有效设计与实施 胡留英 (江苏省苏州市吴中区藏书中学,江苏 苏州) 孙子文化博大精深,充满智慧和谋略,我们研究孙子文化,并利用其进行智慧教...

  • 深度思维视域下的生命教育

    日期:2023-05-20 点击:161

    深度思维视域下的生命教育 郭 林 (厦门双十中学,福建 厦门) 历史记录着一个民族和个体生命发展的历程,在生命与生命的碰撞中,历史教师要善于捕捉生命教育的契机,引导学生...

  • 例谈初中历史课堂教学立意的确立

    日期:2023-05-20 点击:72

    例谈初中历史课堂教学立意的确立 许俊玲 (江苏省淮阴中学开明分校,江苏 淮阴) 教学立意是一节课的中心和灵魂,教学实际中,花哨的形式、散架的内容,使得课堂空有外在的热...

  • 统编版教材“活动·探究”单元的教学策略

    日期:2023-05-20 点击:112

    统编版教材“活动·探究”单元的教学策略 ——以九年级上册诗歌单元教学为例 李莉琼 (浙江省杭州市临平区乔司中学,浙江 杭州) “活动·探究”单元是初中统编版教材的创新型单...

  • “三学课堂”下初中生物学生活化教学的策略研究

    日期:2023-05-20 点击:202

    “三学课堂”下初中生物学生活化教学的策略研究 张振良 (甘肃省定西市通渭县思源实验学校,甘肃 定西) 随着教学改革的不断深入,传统的教学方法已经不再适应新时代背景下的...

  • 初中语文阅读教学与写作教学的有效结合

    日期:2023-05-19 点击:90

    (甘肃省兰州市第二十二中学,甘肃 兰州) 在传统的语文教学思想中,阅读和写作往往是割裂的,实际上作为语文学习的不同模块,两者之间相互联系、相互依赖,缺一不可。在对文...

  • 基于分层教学法的初中英语教学探索

    日期:2023-05-19 点击:130

    基于分层教学法的初中英语教学探索 张正恒 (甘肃省靖远双龙镇永和学校,甘肃 白银) 分层教学法是一种受关注程度不断提升的教学方法,能够根据学生的实际水平来开展教学工作...

  • 思政背景下初中道德与法治教学一探

    日期:2023-05-19 点击:134

    思政背景下初中道德与法治教学一探 郝耀平 (甘肃省陇南市徽县水阳镇初级中学,甘肃 陇南) 当前,新一轮思政教育正掀起热潮,初中道德与法治教学成为思政教育的主阵地,教师...

  • 探讨新课改下如何提高初中数学课堂教学效率

    日期:2023-05-19 点击:153

    探讨新课改下如何提高初中数学课堂教学效率 尤文雅 (江苏省苏州市吴中区藏书中学,江苏 苏州) 新课程改革带来思路的革新和丰富的教学方式,被积极引入当前的初中数学实践中...