作者：陶翠霞 [摘 要] 对计算机应用技术专业的课程来说，技能竞赛的开展能够帮助引导职业教育课程改革。基于对计算机专业技能竞赛促进课程改革的项目研究，先介绍了技能竞赛对...
作者：陈红迁，王丹杰，张少亮 [摘 要] 工程力学是军事院校合训各专业学员的专业基础课程，在人才培养中具有重要地位。按照新编课程标准的要求，工程力学教学时数压缩至50学时...
作者：贺楠，刘洪宪，赵星海 [摘 要] 教育是时代进步、国家发展的根本力量。理工科专业课的教学效果和学生对知识的掌握程度是培养应用型、职业性人才的先决条件。以能源与动力...
作者：吴建国 [摘 要] 学生有正确的学习动机，是激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性、推进学生学习的前提。主要从高职院校学生的学习动机入手，探究当前高职院校化工专业学...
作者：吴建国 [摘 要] 传统的高职院校化工类专业课程教学模式只注重对学生专业知识的教学，而忽略了对学生专业学习兴趣的培养。主要研究基于学生专业学习兴趣培养下的化工类课...
作者：周军 [摘 要] 介绍了过程化考核的概念与目标，指出考核过程中存在的问题与不足。在此基础上，结合汽车检测与维修专业课程教学实际情况，提出过程化考核的有效对策，主要...
作者：孙大铭，张政梅，王敬，曹慧英，魏炜 [摘 要] 提高教学质量是高等职业教育的重中之重，而做好课程建设是提高高等职业教育教学质量的核心，针对目前高职院校课程供给侧结...
作者：陈玉清，周海青 [摘 要] 目前，由于高职院校生源参差不齐，绝大多数学生知识基础很薄弱，导致以往的教学方法、教学经验失效。针对这一情况，提出关于高等数学课堂改革的...
作者：都宏霞 [摘 要] 以化工类专业人才培养为研究对象，调查分析了化工类创新创业现状，比较了国内外人才培养途径，探讨了我国化工类创新创业人才培养存在的问题，并进一步提...
作者：王雪梅，苟爱梅，曹丽曼 [摘 要] 顶岗实习是高职教学的重要组成部分，是培养学生良好职业道德，强化学生实践能力和职业技能，提高综合职业能力的重要环节，是体现工学结...