班级管理

润物细无声,爱在不言中

摘 要：教育是爱的事业，爱是托起教育的基石，是教育必备的道德情感品质，是教师教育的灵魂。技术学校的学生需要更多的爱。关键词：树立目标；感化；实践活动；凝聚力教育是爱的事业。“没有爱就没有教育”是著名教育家夏丏尊先生的至理名言；“捧着一颗心来...

班主任在班级管理中应具备的能力

摘 要：班主任是班级工作的领导者、组织者和实施者。作为班主任，每天面对的是几十双渴求知识的眼睛，每天接触的是几十颗等待滋润的心灵。如何让一双双的眼睛充满智慧之光？怎样使一颗颗心灵健康成长？它不仅需要班主任具有强烈的事业心、责任感，更需要班主...

班级分组管理模式探究

摘 要：班级分组管理模式是一种与分组教学相呼应的新的管理模式，它的特点就是整个班级由均衡分配的几个小组来处理班级的日常事务，不再是由班主任和固定的班委全权管理，班主任只起一个组织者的作用。分组管理模式注重了小组之间的合作与竞争，充分调动了小...

谈班级管理中的同伴教育作用

摘 要：目前班级管理中存在着一些普遍性的问题，不能完全实现应有的教育效果，一定程度上阻碍了青少年学生的发展。班主任工作需要与时俱进地创新工作方法。借鉴发源于澳大利亚的同伴教育理论及其源于的理论基础，浅谈了该理论在初中班级管理中的应用与成效。...

小学班主任如何有效地与学生沟通

摘 要：苏霍姆林斯基认为：“学校内许许多多的冲突，其根源在于教师不善于与学生交往。”由此可见，要当一名好教师，尤其是作为一名班主任必须善于和学生交往。下面就自己是如何与学生进行有效沟通的，谈一点点粗浅的体会。关键词：班主任；沟通；平等；技巧...

浅议班主任管理工作的重要性

摘 要：班级是学校最基础的管理集体，是学校开展教育、教学管理的基础单位，班主任作为班级的最高领导者，其管理水平的高低直接影响着学生的各方面发展。班主任的管理工作对教育、教学等各项任务的完成起着举足轻重的作用。关键词：班主任；班级管理；作用班...