有爱就有一切

苏霍姆林斯基说：“只有在受教育者尊重自己的条件下，才可能有自我教育。学生对自己越是尊重，他对你在道德上的教诲与关于应该如何进行自我教育的指导，就越听得进去，接受得快。如果学生缺乏自我尊重，他对你的教育和规劝就会充耳不闻。”

一天中午，我刚吃过饭，班里的一个女生匆匆跑来，告诉我说张明（化名）又哭了。提到张明，我的脑海中便出现了他那张“苦瓜脸”，开学以来的一些事历历在目：某天中午，大家都在操场上玩，唯独不见张明的身影。

悉心呵护孩子纯真的心

从教这么多年来，我敢用兢兢业业来评价自己的工作，但有时静下心来想想，发现自己还是个粗心大意的人。可能性格上的缺点表现在我生活中的方方面面，当然包括教学。不久前的一件事印证了我的反思，让我至今难以忘怀。

学校要举行教研活动，临时让我承担一堂公开课。因为准备时间有限，为了达到预期的效果，在分小组时，我刻意把几个平时表现差一点的学生分到了一组，并安排在了一个角落，没准备让这个小组回答问题。（剩余1019字）

浅议作文素质教育

摘 要：写作是手段，做人是根本；作文训练不仅要注重写作能力，更要重视素质教育，将做人和作文紧密结合。

关键词：作文；做人；素质教育

实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美、劳等全面发展的新时期的建设者和接班人。（剩余1579字）

精心培育适合每位学生发展的沃土

摘 要：党的十八大提出“让每个孩子都能成为有用之才”的教育目标。作为一位中学校长，能够为这样的教育目标做些什么呢？

关键词：教育；文化；特色

作为校长，应如叶圣陶那样把教育视为农业，把每个学生视为一粒有生命力的种子，种子播撒在一方沃土上，他们便有了非凡的梦想；我们就要千方百计给这个生命以新鲜的空气，适当的温度、湿度和充足的养分，是大树就让它茁壮成长，是玉米或小麦就让它结成饱满的果实。（剩余2535字）