新课程杂志首页 > 教师心得 >
  • 高中物理培养学生综合能力的过程

    日期:2014-12-03 点击:200

    为了适应新世纪对人才的需求,当前教育界正面临着深刻的变革。教育改革的根本出路在于由应试教育、知识教育向素质教育的转变,素质教育强调学生主动的、全面的、和谐的发展,即在知识教育的基础上更注重能力的培养。在全面推进素质教育的今天,我们更应以德...

  • 高中物理教育过程中情感教育的实施

    日期:2014-12-02 点击:205

    一、在 教学内容上培养 学生的品质 物理学科的形成是一个漫长的发展过程,在物理学史中包含着每一个物理概念、规律、结论的形成和发展过程,物理学史不仅是物理学科发展的历史,还包含着物理学家们坚持不懈探求真理的历程,包含着科学家们对科学事业的奉献精...

  • 只有调动学生的积极性才能提高教学质量

    日期:2014-12-01 点击:211

    化学是一门基础的自然学科,它同农业、能源、材料、资源开发及环境保护等方面有着密切的联系。 而初中化学是 化学教育的基础和启蒙阶段,要大面积提高教学质量和培养学生在日常生活中解决实际问题的能力,提高自身的化学素养,就必须从初中着手,从培养学生...

  • 新课改的实施中的初中物理科学方法教育策略

    日期:2014-11-30 点击:309

    在初中《 物理课程标准 》中,义务教育阶段物理课程培养目标定位为“提高全体学生的科学素质”,因此在物理教学中进行物理科学方法教育已势在必行,即初中物理知识教学必须与科学方法教育相结合。教师在传授物理知识和技能的同时,应循序渐进地进行渗透和数...

  • 物理化学教学方法初探

    日期:2014-11-29 点击:233

    物理化学是一门无处不在的学科,是化学、化工、材料、高分子、医学、药学、食品、环境、生物技术等诸多专业的 一门重要必修课 。物理化学的特点是“两多三强”:概念多、公式多,理论性强、系统性强、逻辑性强。如何能让学生既对这门课程产生兴趣,又能很好...

  • 教学过程中教师应坚持“授之与渔”的教学思想

    日期:2014-11-28 点击:267

    作为一名高中物理教师,在物理课的教学实践中,笔者深深地体会到,学生的能力不是天生的,而是在“教”与“学”的过程中逐步形成和提高的,是在整个学习阶段不断积累起来的,因此,培养学生综合素质应从学生的 学习过程抓起 ,特别是要围绕课堂教学培养学生...

  • 学习新课程标准 倡导绿色物理教育

    日期:2014-11-24 点击:284

    “绿色教育”是人本主义的教育,是一种以学生为主体、以人的 可持续发展 为第一要务的教育,是一种在良好的物质、心理、人际环境下的教育,是一种珍视“独立之精神、自由之思想”的教育。绿色的物理教育是指充分发挥教学民主的,学生积极参与的,不断有新见...

  • 加强创设物理问题情境以提高课堂教学效率

    日期:2014-11-23 点击:191

    近年来,随着素质教育的逐步落实,教育界乃至整个社会越来越重视学生创新能力的培养。而创新源于问题,只有发现问题,才有可能找到解决问题的途径和方法,才能发挥人的创新才能。 在初中物理教学中,通过不断创设问题情境,激发学生的探求精神;通过创设成功的情境,...

  • 中学物理教学中的实验教学

    日期:2014-11-22 点击:179

    物理是一门以实验为基础的科学,实验在 物理教学中 具有十分重要的作用,通过实验不仅可以使学生获得丰富的感性认识,加深学生对物理感念、原理和定律的理解,激发学生学习物理的兴趣,而且可以培养学生的观察和实验能力,发展学生的智力,还可以使学生初步...

  • 浅论物理学中的惯性本质和起源

    日期:2014-11-21 点击:201

    大家知道:力学是物理学中发展最早的一个分支,它和人类的生活与生产联系最为密切。和物理学的其他部门相比,力学的研究经历了更为漫长的过程,几达两千年之久,才由伽利略把科学思维和实验研究结合到一起,为力学的发展开辟了一条可行的道路。牛顿在此基础...