摘 要：随着教育的不断深入改革，在语文教学中学生的语文素养越来越受重视，如何在语文教学中有效地提高学生的语文素养是每位语文教师都应该要考虑的问题，为此教师应该重视对学生语文素养的培养，在语文教学中采用多种方式有效地激发學生的学习兴趣，让学...
摘 要：书法是一门博大精深的学问，从甲骨文发展到现代楷书，可谓百花齐放，百家争鸣。然而不论学习哪一种字体，掌握读帖能力都是学好它的前提。读帖就是认真观察、细细体味，对帖上的书法进行分析研究，了解字的笔画、笔法、结构及其章法，目的是使临摹者...
摘 要：写好作文最重要的是兴趣和信心，兴趣越浓厚就越爱练笔，信心越坚定就会越写越精彩！那么如何让学生的写作兴趣和信心长期保持呢？以下几点很重要！让作文生活化；让感情之花在作文中美丽绽放；老师注重指导与鼓励；找机会去交流发表，并体验成功。...
摘 要：到了三四年级，学生已经有了一定的知识积累，对于教材的把握也有了一定的自主性。在小学语文中段教学中，说明文的教学日益凸显出来。说明文与一般散文、小说等文体不同，抒情性弱，但逻辑性强、结构严谨，对于小学三四年级的学生而言存在着一定的理...
摘 要：小学语文是小学教育的重要内容，长期受到应试教育的影响，小学语文教学已经无法达到预期的目的，随着教学改革的不断深入，小学语文教学也需要培养学生思考问题的能力，从小学语文培养学生积极思考能力的必要性入手，进行分析和探讨，提出了培养学生...
摘 要：在小学语文课堂中如何渗透美育。培养学生欣赏语言文字美；创设情境使学生体会意境美；引导学生感悟人物思想美；鼓励学生发现创造美。 关键词：美育；多媒体；小学语文；教学 美育是语文教学的一项重要内容。语文课本中的文章不仅让学生学习知识，而...
摘 要：“发明千千万，起点是一问。”问题意识的形成与发展对学生长远地发展来讲举足轻重。结合多年的教学实践经验，就小学语文教学中如何科学、有效地培养小学生的问题意识进行了初步的分析与探讨。 关键词：小学语文；问题意识；提出问题；创设环境；提...
摘 要：近几年来，在小学教学中，音体美的重要性越来越明显，他们不仅能够培养学生的审美能力，也能够陶冶学生的情操，激发学生的创新能力。 关键词：小学美术课堂；创新能力；激发 一、充分培养学生的想象力 想象力与创新力本身就是一个不可分割的整体，...